为全面提高学生心理健康水平，药学院各班级近期组织了一系列形式多样、特色鲜明的心理主题活动，通过趣味游戏、团队协作、角色体验等形式，有效提升学生心理素养，营造阳光向上的校园氛围。

寓教于乐，在协作中凝聚班魂

2022级临床药学班举办“相伴阳光，绽放青春活力”心理趣味活动。通过“数字抱团”、“筷子运球”、“蒙眼过河”等游戏，同学们在紧张与欢笑中锻炼了反应力、协作力和沟通力。“蒙眼过河”环节中，成员们蒙眼搭肩前行，依靠队友的指引躲避障碍，深刻体会到信任与默契的重要性。

2024级临床药学班以“打破隔阂，凝聚班魂”为目标，通过“反口令”、“击鼓传花”、“你演我猜”等破冰游戏，让初识的同学迅速拉近距离。活动中，内向同学主动担当表演，班干部与普通同学协作默契，展现出班级活力。

2024级药学班结合传统游戏与心理教育，开展“趣味打沙包”团辅活动。个人挑战锻炼反应力，小组对抗强化分工协作，同学们在跳跃与投掷中释放压力，并通过互信合作增强归属感。

创新实践，在体验中感悟成长

2021级临床药学班的“人生角色平衡轮”活动独具创意。同学们分组扮演不同年龄段的“临小药”，通过规划各阶段的人生主题并提出可行性建议，建立全生命周期的心理健康认知框架。活动以可视化工具和代际对话，帮助参与者缓解年龄焦虑，提升角色平衡能力。

2023级临床药学班以“心灵相约，携手成长”为主题开展团建活动，通过“盲人方阵”、“坐地起身”等游戏强化团队凝聚力；“心理心愿树”匿名分享环节为同学们提供了倾诉烦恼的窗口，结合集体建议与冥想放松训练，帮助缓解压力，构建情感联结。

2023级药学班以“心灵成长”为主题，组织开展了心理健康主题班会活动。围绕“心灵成长”主题，科普心理学基础知识，重点剖析“偷感”心理现象，分析其成因及应对策略。通过案例分享与互动问答，引导学生理解自身心理状态，学会正视挑战、调整心态。

多元探索，在互动中传递温暖

2021级药学班、中药班和生物制药班联合开展“心灵手作，享受生活”主题活动，将手工DIY与心理游戏结合。同学们在自然环境中创作作品、分享心得，慢节奏的交流缓解了就业、考研等压力，传递了积极能量。

2022级药学班组织“踩气球作战”、“解手链”等团队游戏，结合桌游环节，让同学们在策略对抗与趣味互动中提升解决问题的能力。活动后，班级凝聚力显著增强，同学间信任与友谊进一步加深。

本系列心理活动覆盖全院多个年级，成效显著。同学们在游戏中释放压力，在协作中提升沟通力，在角色体验中增强心理韧性。学院将持续推进心理健康工作，为学子打造全方位心理健康成长平台。