为扎实推进劳动教育与专业实践深度融合，引导学生在实景实践中锤炼劳动素养、夯实专业基础，厚植立足专业、爱岗敬业的职业理想，4 月 27 日下午，药学院组织 2025 级临床药学专业学生前往河北医科大学第三医院，以实地研学的形式开展特色实践课堂，实现劳动教育与专业实践有机结合。

师生一行首站走进河北省骨科研究所，朱燕宾老师以张英泽院士科研团队多年深耕骨科领域的丰硕成果为核心主线，借助直观立体的仿真骨骼标本与实验模型，深入浅出地讲解骨盆损伤可调节接骨板等多项原创专利技术的研发背景、攻关历程、创新亮点及临床落地转化与实际应用成效。活动中，朱老师紧扣医学发展现实需求，围绕科研服务临床、实践赋能诊疗的核心思路，结合人口老龄化背景下骨质疏松、骨关节损伤等高发疾病防治的行业热点与临床痛点，系统解读沃尔夫定律在骨骼修复研究中的理论支撑，细致介绍三角形骨小梁仿生结构的设计原理、技术优势与临床应用价值。通过理论讲解、实物展示与案例分析相结合的方式，全方位展现医工交叉、科研创新对骨科诊疗技术升级的推动作用，让同学们近距离感受前沿医学科研的魅力，深刻体会科技创新赋能临床救治、守护群众健康的重要意义。

随后，同学们走进骨科研究所科研实验室，沉浸式感受前沿医学科研的真实工作场景。师生近距离观摩了3D打印机等高端精密科研设备，认真聆听专业老师对设备工作原理、技术优势及在骨科仿生建模、个性化医疗器械定制等领域应用场景的详细讲解。同学们体验3D打印骨骼模型与医用矫正器具，直观感受精密成型工艺带来的结构还原度与仿真质感，真切见识医工融合技术在临床精准诊疗中的重要作用。朱燕宾老师还现场展示并详细介绍了团队自主研发的物理式通便器、腰椎牵引振动治疗仪等多项贴近临床、便民惠民的实用型科研成果，从临床痛点切入，生动剖析成果的研发初衷、设计思路与临床实用价值，深刻诠释科研源于临床、创新服务患者的医者初心与科研使命。实验室规范严谨的实验流程、精益求精的科研态度、安静专注的治学氛围扑面而来，让同学们在实地观摩、动手体验、聆听讲解的沉浸式互动中，切身感悟医学科研工作者扎根一线、潜心钻研、守正创新的责任担当，进一步树立立足专业、服务临床、以科研守护群众健康的职业信念。

活动最后，师生前往河北医科大学第三医院院史馆参观学习。在讲解员张延老师的生动解说下，全体师生一同回望医院近七十载薪火赓续、砥砺兴院的发展长卷，系统了解医院以骨科、感染科为龙头特色学科，多学科协同并进、深耕医疗救治与医学科研的建设历程。馆内史料详实、文脉厚重，先辈名家铜像静静伫立，镌刻着前辈医者躬耕杏林、潜心治学的崇高风范；百年老式打字机、珍藏的原始科研手稿、珍贵历史影像资料逐一陈列，工整字迹间饱含科研求索的严谨态度，老旧器物中沉淀着医院跨越岁月的发展记忆，让大家深切感受代代医者坚守初心、治学济世的精神传承。在现代化智能电子“学科树”展示屏前，医院各学科发展脉络清晰立体呈现，临床药学部赫然位列其中、发展沿革一目了然，让在场 2025 级临床药学专业学子倍感亲切，极大增强了专业归属感、职业认同感与行业自豪感。张延老师还介绍了坐落于该院的国家卫生应急移动救治中心（河北），详细讲解了中心的建设规模、功能定位与应急响应机制，回顾其在各类自然灾害、突发公共卫生事件中冲锋在前、跨省驰援、紧急救治的实战经历，也为全体学子上了一堂深刻的思政教育与职业素养实践课。

一次行走的课堂，一场精神的洗礼。此次劳动实践课将专业教育与思想政治教育无缝衔接，让同学们切实领悟到医学创新的核心在于服务患者、守护健康。下一步，药学院将持续丰富劳动实践教育载体，坚守立德树人根本任务，着力培养有担当、善创新、精专业、强实践的新时代医药后备力量，为祖国医疗卫生事业贡献力量。